Власник Плесног Студија

Реми Вортмеиер из националног балета Хет-а у 'Симфонији у три покрета'. Фото Ангела Стерлинг.

Учитељи плеса дају, дају, дају. Они деле своје знање, страст и радост, које постају не само неопходне како технички растемо као плесачи, већ постајемо и заразне, јер плес постаје тако велики део нашег живота током нашег тренинга, а можда и у нашој професионалној каријери. И због тога, заувек смо захвални онима који сатима проводе у студију показујући нам кораке, подучавајући нас како бисмо били бољи и усађивали лекције које можемо носити до краја живота.

Ево само неколико разлога због којих смо заувек захвални нашим учитељима плеса.

риан каспрзак

# 1. Показују нам како се плеше!

Плес је облик уметности који не можете научити проучавајући књигу коју треба неко да покаже и упути вас како се то ради. Учитељи су ти који нас заправо могу научити како плесати!

Маггие Кудирка. Фото Андрев Холтз.

„Учитељ је потребан да покаже ученику како да покреће тело да би постигао жељени резултат“, каже Маггие Кудирка, 'Ускоро балерина' . „Иако су видео снимци свакако корисни, они не могу заменити личне исправке које наставник даје.“

# 2. Учитељи су тако упућени.

Не само да знају толико о техници и уметничкој форми, већ су и наставници тако великодушни са својим знањем.

„Сваки учитељ на свој начин има толико мудрости и искуства које може да пренесе“, каже Цалвин Роиал ИИИ, солиста Америчког балетског позоришта. „Ово је прелепи део о односима наставника плеса и ученика. Никад не умире. Изграђена је на заједничкој нити која повезује прошлост са садашњошћу. “

Реми Вортмеиер из балета Хет Натионале из филма „Тарантелла Пас де Деук“. Фото Ангела Стерлинг.

„Добри учитељи плеса могу подићи потенцијал и капацитет плесача“, додаје Реми Вортмеиер, главна плесачица холандског националног балета. „Плесач треба да буде вољан и жељан да се непрестано усавршава на сваком нивоу, али они су способни онолико колико је њихов учитељ образован и великодушан.“

# 3. Наставници подучавају више од само корака који нам показују како да додамо нијансу и стил.

Плесачица без квалитета покрета, израза и присуства на сцени може бити досадна. Ипак није све у високом продужетку и више окрета. Наставници могу пренијети властито искуство (и то вањско стручно око) својим ученицима како би им пружили оно нешто посебно.

' Одлична учитељица плеса обликоваће плесачицу и припремити је за професионалну плесну каријеру. Плесачица ће научити стилске нијансе због којих њен плес оживљава “, каже Кудирка. „Добри учитељи подстичу ученике да наставе да се труде и, помало (како би рекао један од мојих наставника), покрет је савладан.“

АБТ-ов Цалвин Роиал ИИИ у „Серенади после Платоновог симпозијума“ Алексеја Ратманског. Фотографија Росалие О’Цоннор.

# 4. Наставници желе да виде како успевамо.

Учитељи плеса нису посвећени само подучавању плесних корака, већ полажу велике наде у своје ученике и њихов успех.

„Моји учитељи плеса увек су ме гурали да пређем границе које сам себи поставио“, каже Цхасе Јохнсеи , плесачица са Лес Баллетс Троцкадеро де Монте Царло. „Моји учитељи су увек у мени видели оно што ја нисам могао видети на себи. Чак и сада још увек радим са наставницима који су спремни да ми помогну да истражим своје могућности. Без овог сталног креативног горива моја каријера би била прилично досадна! “

Ројал додаје: „Мој први учитељ балета једном је рекао:„ Овде сам да вам помогнем да растете крила и овде да вам сведочим како полетите. “Учитељи плеса су кључни у помагању неговања, подстицања и подстицања ученика да буду прави уметник и најбоље ја “.

Цхасе Јохнсеи. Фото Цостас.

# 5. Учитељи нас гурају ... с љубављу.

Таман кад помислимо да „не можемо“ да направимо корак или се боримо са соло-ом, наш наставник нам даје тај додатни подстицај за охрабрење. Да, долази са исправкама и белешкама, али свакако долази из срца и они су наша највећа навијачица.

„Учитељи плеса су невероватни ментори и психолози“, каже Јохнсеи. „Они су одговорни за проналажење правог начина да истовремено подстакну и подстакну ученике. Такође, сјајни наставник балета знаће да је сваком ученику потребно нешто другачије и да мора да се третира на јединствен начин да би процветао! “

„Као дете које учи да плеше, проводиш претјерано пуно времена са својим учитељем плеса“, каже Симон Плант, солиста из Цомплекионс Цонтемпорари Баллет. „У њиховој нези, учећи од њих, трудећи се да их импресионирају, постају готово нека врста старатеља, неко на кога се угледате и неко на кога можете да се ослоните.“

# 6. Они предају лекције које превазилазе плесни студио.

Лекције научене у студију могу нас одвести далеко у живот, без обзира да ли постајете професионални плесач или не. Наставници помажу у усађивању дисциплине, страсти и јаке радне етике.

Сајмон Плант у „Дуету“ Двајта Родена. Фото Ани Цоллиер.

„Веома вредна лекција коју сам научио као млада плесачица (и нешто што користим не само у плесу већ и у свакодневном животу) је важност прилагодљивости и благодати здраве радне етике“, дели Плант. „Сваки кореограф је другачији, можда нисте нужно најбољи у свим стиловима са којима имате задатак, али посао плесача је да се прилагоди ритму и квалитету покрета који им се дају. И ко зна, једном кад пустите и пробате нешто ново, можда ћете се изненадити и заиста уживати - или, још боље, будите добри у томе! За мене је кључно приступити свом послу са једнаком количином енергије и ентузијазма. “

„Учитељи плеса могу имати огроман утицај на врсту особе која постанете“, каже Кудирка. „Негативни наставник негује љубомору и незадовољство супротстављајући ученике једни другима у погрешном веровању да ће ривалство натерати ученике да раде више. Бољи начин је подстаћи уважавање способности другог плесача и учити од тог плесача. '

Које је ваше омиљено сећање на учитеља плеса?

Реми Вортмеиер

' Дале Бакер, наставник аустралијске балетске школе, рекао би: „Балет је једноставан, али није лак.“ Када се борим са кораком, сетим се ове изреке, очистите моју технику, поједноставите свој приступ и померите се одатле. То је било врло корисно средство. “

Диане Марлис Бромстад

Симон Плант

„Сломио сам стопало током оцењивања испред панела током тренинга у Аустралијској балетској школи. Било ми је не само неугодно већ и крајње схрвано. Једна учитељица ме смирила рекавши ми да одем кући, поједем чоколаду и погледам добар филм. ‘Нога ће ти зарасти’, рекао ми је. ‘Само дај времена.’ А ја сам га погледала и помислила: ‘Знаш шта? Хоће. ’И јесте. Уживао сам у филму, иначе, и у чоколади. “

Маггие Кудирка

„У септембру 2012. Рункиао Ду ме је позвао да с њим играм Белог лабуда Пас де Деук-а у емисији Балета АДИ у којој су били професионалци из балета из Вашингтона. Ово је за мене врло посебна успомена, јер ми је 2010. Рункиао предавао овај пас за наступ на Универзитету Товсон. Никада нисам очекивао да ћу поново изводити овај пас, па ћу добити још једну прилику да га отплешем са својим учитељем, редитељем и ментором, а што ћу ценити до краја свог живота. “

Цхасе Јохнсеи

„Радио сам са Цхарлом Генн Лабудово језеро , и рекла ми је да морам да заборавим све Лабудово језеро с Видео сам и осетио шта ми прича значи. Био је то невероватан тренутак, јер сам схватио да нисам морао да оправдам како Лабудово језеро је учињено. Једноставно сам морао бити свој. “

Цалвин Роиал ИИИ

„Један од најлепших тренутака у мом раном тренингу догодио се на крају моје прве године студија балета. Хтео сам да дам отказ. Било је претешко и нисам знао да ли сам исечен због тога. Никада нећу заборавити разговор који сам водио са својом учитељицом Сузанне Померантзефф. Подијелила је са мном да ће у животу бити још много изазова, али имала сам дар који је свијет требао видјети. Чак и ако у том тренутку нисам могао да га видим. Сутрадан сам тако нестрпљиво желео да се вратим у наставу и научим што више да бих био бољи у томе “.

Написала Лаура Ди Орио из Данце Информише.