Студенти из стручног одељења школе Аилеи. Фото Нир Ариели. Плес кошта. Па, устајање и кретање је бесплатно, али похађање наставе, куповина потребне одеће и обуће, наручивање рециталних костима и још више сигурно није. Имати сан да формално тренираш плес, а немаш новца за то, може бити срцепарајуће искуство. Плесни свет, и свет уопште, такође је могао да пропусти понуду правог визионара. Поред тога, с обзиром на дарове плесног тренинга како за појединце, тако и за веће заједнице, чинећи плес шире доступним онима из свих социоекономских класа може бити позитивна изједначујућа сила у свету.
Данце Информаразговара са представницима три непрофитне организације које раде на ширењу приступа формалном плесном тренингу међу свим социоекономским класама - Тина Банцхеро, уметнички директор Фондација Габриелла Мелание Персон, ко-директорица Школа Ејли и Јулиана Абел, суоснивачица Паир2Схаре .
Фотографија љубазношћу Фондације Габриелла.
Фондација Габриелла је 501ц3 непрофитна организација која је домаћин сви плешите! , програм који нуди бесплатно и јефтино плесно образовање у четири главне локације студија и школама у ширем Лос Ангелесу. Студијски часови - укључујући тап, џез, балет, брејкинг, модерни и хип хоп, који трају од понедељка до суботе, коштају 2 долара по часу и опслужују преко 900 ученика. Школска одељења опслужују 3.663 ученика у 16 школа у деловима града са слабим ресурсима, а финансирају се кроз грантове и средства ЛАУСД (Лос Ангелес Унифиед Сцхоол Дистрицт). Банцхеро описује основне циљеве програма да „помогне [ученицима] да стекну плесне вештине, знање и самодисциплину ојачају њихове животне вештине, развијају у њима љубав и уважавање плеса и уметности и подржавају културу емпатије и инклузије“.
Што се тиче реномиране школе Аилеи Програм стипендирања , Особа објашњава да „Аилеи Сцхоол је светски позната образовна институција посвећена највишем нивоу обуке, истовремено остајући и најразноликија плесна академија у нацији “, и како школски„ програм финансијске помоћи користи свим ученицима у школи омогућавајући високо талентовани млади плесачи да се професионално усавршавају коме иначе не би могли да приступе “. Она објашњава да плесни тренинг који је најчешће потребан за изградњу професионалне каријере започиње рано, те је због тога прилично скуп - од наставе, одеће и обуће, путовања и смештаја у скупоценим плесним центрима попут Њујорка.
Студенти из стручног одељења школе Аилеи. Фото Нир Ариели.
шта судије траже у плесном такмичењу
Као таква, школа Аилеи обавезала се да ће 450 студентима понудити неки облик помоћи у стипендирању - укључујући помоћ у школарини и стипендије - од којих се 75 посто додељује ученицима у боји, каже Персон. Студенти се регрутују из целог света и у средњим школама усмереним на извођачке уметности у Њујорку (попут Професионалне школе за извођачке уметности) кроз три аудиције годишње, а примаоце финансијске помоћи одабире комисија за аудицију (укључујући чланове факултета и сараднике школе Аилеи Редитељи Траци Инман и Персон).
' Паир2Схаре започео сам када сам се паковао да премештам куће, схватио сам колико сам плесних ципела израстао из њих и изгледао нетакнуто и нисам могао да нађем никакву организацију у коју бих их послао “, сећа се Абел. „Као плесачица током 10 година, у то време изгледало је као да нисам нимало паметна покренути пројекат којим бих се вратила заједници која ми је већ толико дала.“ Објашњава да је одатле започела истраживање непрофитних плесних организација и увидела незадовољену потребу за организацијом која ће пружити плесне ципеле плесачима у невољи. Отуда је израсло симболично значење, под слоганом „Поделите свој једини“ - Абел и њени оснивачи Паир2Схаре, Мериах Грове и Мекаила Мурпхи, схватили су да постоји нешто заиста посебно у дељењу свог путовања у плесу, кроз ципеле, са другим плесачима .
Суоснивачи Паир2Схаре Јулиана Абела и Мериах Грове.
„Плес је уметничка форма која окупља људе, па се чини исправним да делимо своје„ инструменте “када можемо и када ће другима можда требати да наставе да раде оно што воле“, потврђује Абел, додајући да је, у почетку,Паир2Схаре је започео са „намером да донира нове и нежно коришћене плесне ципеле плесним организацијама или програмима који служе студентима нижег социоекономског статуса“. Међутим, касније је организација променила политике како би понудила прикупљене ципеле свима који их затраже. „Идеја овог је врста плаћања уз плаћање унапред. Служићемо свима којима је потребан пар ципела са надом да ће наставити круг и касније вратити пар “, објашњава Абел.
У истом духу инклузивности, Банцхеро верује да би сви људи требали имати прилику да приступе плесном образовању, ради његове моћи да трансформише живот - како „то повећава самопоштовање, свест о телу, вештине тимског рада и самодисциплину“. Она додаје да толико сви плешите! студенти тврде да су презаузети да би се после наставе бавили проблематичним вршњацима и активностима (као што су заразна игра и употреба друштвених мрежа, употреба дрога и ране сексуалне активности). Добар део истраживања то поткрепљује, наглашавајући важност заузимања ученика након школе како би се избегла ризична понашања, наводи Банцхеро. „Заједнице са мање ресурса често се боре да приуште висококвалитетно програмирање ван школе за своју омладину и ми верујемо да је наш програм неопходан за надокнађивање непожељних понашања деце пред тинејџерима и тинејџерима са ниским ресурсима, а истовремено нуди креативан израз, само- поштовање и физичко благостање “.
Фондација Габриелла. Фото Цхарлес-Риан Барбер.
Абел описује своје веће схватање таквих целинских предности плеса, у свим узрастима, када је истраживала да изгради своју организацију. „Ципеле су постале фокус Паир2Схаре, јер смо схватили да ако бисмо људе могли покренути основним„ алатом “за почетак плеса, могли бисмо надахнути људе да користе плес као свој излаз - место за похађање школе, бити део заједницу и расти као појединци “, објашњава Абел. Даље описује колико школама које служе ученицима са претежно ниским социоекономским статусом нису потребне плесне ципеле, схватајући финансијски терет који ципеле могу имати на породице тих ученика. С друге стране, многе школе опслужују ученике свих социоекономских нивоа. „То су студији којима сам желео да пружим услугу Паир2Схаре“, објашњава Абел, „како би сви студенти могли да учествују у свим часовима без сталног подсећања да им нешто недостаје.“
За Абела плес не би требало да буде нешто само за „добростојеће“, великим делом зато што потенцијалној величини можда никада неће бити дозвољено да процвета. „Ширење приступачности плесу омогућава проналажење будућих„ великих имена “плесног света која могу доћи из било ког порекла“, тврди она. Персон изражава слично гледиште и наводи да су „стипендије пресудне за омогућавање плеса свима и осигуравање да то није само уметничка форма за елиту, већ пружање могућности“. Изражава захвалност за разне великодушне донаторе и задужбине омогућавајући „годишње или трајно обдарене именоване стипендије које су доступне талентованим студентима са потребама“. Банцхеро указује на то како разноликост, која укључује и социоекономску разноликост, постаје све више и више приоритет за плесне компаније и комерцијалне плесне субјекте, што „омогућава већи пресек публике у вези са плесом који гледа и за више људи који ће бити представљени у уметничкој форми “, каже она. Банцхеро описује уверење у својој организацији да снажна репрезентација користи плесу као уметничком облику „јер подстиче више перспектива“.
Плесни камп на Мовинг ин тхе Спирит. Фотографија љубазношћу Паир2Схаре.
Што се тиче значајних достигнућа њене организације, Абел је „дефинитивно била најпоноснија када је слушала приче људи који су добили ципеле о томе шта ће радити с њима!“ Описала је посебно значајну причу о повезивању са младом студентицом плеса у Миссоурију, путем Фацебоок-а, чија је породица требала помоћ како би испунила потребе својих плесних ципела како је расла - и која се такође сложила да размени ципеле које је порасла од. Након што је ова студенткиња добила нове ципеле, порука захвалности младе плесачице и слика њених нових ципела учинили су то све слађим. Крећући се напред, Абел се нада да ће одржати доследно бављење Паир2Схаре усред других обавеза у свом животу, као и да ће пружити „младим плесачима прилику да врате оно што им је нахранило страст према њиховој уметничкој форми, и [да им помогне] да постану филантропски физичка лица.'
Персон каже да је „поносна што су дипломци школе Аилеи свестрани и разнолики на толико начина, са успесима и достигнућима од Америчког плесног позоришта Алвин Аилеи до концерта на Броадваиу, од медицине до закона до политике. Остварили су снажан утицај у свету плеса и шире. “ Још једно значајно постигнуће програма стипендирања је то што је значајан проценат чланова професионална компанија некада били стипендисти. Крећући се напред, администратори програма надају се да ће усавршити модел регрутације за откривање талената широм земље.
Студенти из стручног одељења школе Аилеи. Фото Нир Ариели.
Банцхеро је невероватно задовољан због тога сви плешите! је „порастао са 35 опслужених на 4,577 опслужених годишње“, и да су студенти друге и треће генерације у тим редовима. „Наш циљ је да се непрестано ширимо и да имамо трајни утицај на заједнице којима служимо“, попут обезбеђивања финансирања и покретања распореда часова на неколико локација на којима су везе већ успостављене, дели она.
балет бењамина бријонеса
Такви циљеви постигнути или недостигнути, достигнућа, вредности и визије које стоје иза ширења приступа плеса овим организацијама онима из свих социоекономских класа могу само да улепшају појединачне животе, веће заједнице и плес као уметничку форму.
Аутор Катхрин Боланд из Данце Информише.
